Полки современных магазинов игрушек как магнит притягивают детские взгляды и не оставляют равнодушными взрослых. Такое игрушечное разнообразие поражает воображение и удивляет. Пластиковые пупсы и куклы в нарядных платьицах, с хлопающими ресницами глазами все больше оттесняются невиданными ранее образцами кукол-моделей, кукол-монстров и кукол-младенцев. Вот и приходится родителям подстраиваться под веянья игрушечной моды, разбираться в коллекциях и учиться играть новинками вместе со своими детьми.
Что представляют собой эти новые игрушки и что несут ребятне? В каком возрасте и как ими играть? Помогают ли куклы развиваться и учиться? И не таят ли в себе скрытой опасности?
Главная игрушка – лучшая подружка
В куклы дети играли всегда. Даже тогда, когда выбор ограничивался перевязанной бечевкой в нескольких местах и набитой соломой тряпицей. Ведь по сути своей кукла – это отражение образа человека, а значит, одна из самых важных игрушек.
Играя с куклой, ребенок получает представление о своей сущности, включается в жизнь людей, отражает свой опыт и эмоции в игре. Кукла – это своеобразный показатель внутреннего мира ребенка, ведь в игру малыш вкладывает свои мысли, слова и переживания. При этом через куклу в душу и сознание детей проникает представление о плохом и хорошем, добре и зле, красивом и некрасивом, правильном и неправильном.
Возрастные нюансы
Первую куклу можно дарить малышу уже в возрасте нескольких месяцев. Пристально вглядываясь в лицо игрушки, кроха познает человеческий образ, бурно радуясь и улыбаясь, когда кукла попадает в поле его зрения. Для этого возраста хорошо подходят мягкие тряпичные куклы, с развивающими элементами на одежде. Такую игрушку можно повесить в коляску и на бортик детской кроватки.
Для детей после года кукла – неотъемлемая часть познания мира. Малыш кормит, укладывает спать, одевает и раздевает свою подружку, в точности повторяя действия собственной мамы. Подражание помогает ребенку не только более полно ощущать себя, но и осваивать окружающее пространство. Уже не помешают игрушечные аксессуары, такие как кукольная коляска, ванночка кроватка с подушкой и одеялом, детская посуда. Упор лучше делать на безопасности, игрушка не должна иметь легкосъемные мелкие части, сложные застежки или острые детали.
В возрасте около 3 лет, дети начинают разыгрывать с игрушками несложные жизненные сюжеты и ситуации. Именно в этом возрасте малыш должен научиться развивать свою фантазию, поэтому как нельзя кстати придется кукла, сшитая руками мамы, небольшого размера пупсы, матрешки, а также фигурки людей без ярко выраженных эмоций на лице. Игра должна стимулировать воображение ребенка.
После 5 лет дети выходят за рамки семейно-бытовых сюжетов и начинают осваивать эмоциональную и социальную сферу жизни. Игры в магазин, больницу, парикмахерскую воспроизводят мир, который ребенок видит вокруг себя. Дети стремятся играть в куклы уже компанией. Сами же куклы обрастают имуществом – одеждой и обувью, домиками, сумочками и расческами. К этому же возрасту у девочек появляется желание заботиться об игрушке, как о живом младенце.
Куклы: красавицы и чудовища
В наше стремительное время детей трудно чем-либо удивить, однако производителям это все же удается. Всем известная Барби, несмотря на волну критики, удерживает лидерство по продажам в кукольном мире не один год. Трудно представить девочку, которая не мечтала бы о длинноногой красавице. Игры с такой куклой помогут сформировать хороший вкус в выборе одежды, умение красиво выглядеть, а, возможно, подтолкнут малышку к выбору будущей профессии. Ведь придумывать и шить наряды для куклы-модели – интереснейшее занятие.
Не меньше споров разгорается и по поводу популярных кукол-монстров. Кто-то считает их оригинальными, яркими и необычными, а кто-то воздерживается от всеобщего восторга, но то что игрушки не оставляют равнодушными никого, несомненный факт. Современные куклы Монстер Хай, Братц, Эвер Афтер Хай поражают своей функциональностью. Они отлично подходят для игры в школу и подружек, их можно наряжать, расчесывать, усаживать в кукольные машины и мебель. При этом куклы умеют держать сумочку, примерять очки или заколки и принимать самые разнообразные позы, а уж их нарядам может позавидовать самый изысканный дизайнер.
Дочки-матери – первые уроки будущего материнства
Современные девочки имеют возможность играть куклами, полностью копирующими новорожденного. Часто такая кукла умеет кушать, справлять нужду, плакать и смеяться. Маленькая мамочка научится переодевать, кормить, ухаживать за своим игрушечным малышом. Такая сюжетно-ролевая игра закладывает в девочке основы будущего материнства, позволяет проявить особенности мышления и воображения, воплощать в игре реальные жизненные ситуации.
А как же мальчики?
Довольно часто родители мальчиков выражают обеспокоенность, если чадо заинтересовалось куклой. Особенно переживают папы, наблюдающие, как их сын купает или укачивает пластиковую подругу. В некоторых семьях такие игры не только не приветствуются, но и запрещаются. И это совершенно неправильная позиция.
Главное, что должны уяснить заботливые родители о куклах, что это игрушки для детей любого пола. Довольно часто мальчики младшего дошкольного возраста играют и спят в обнимку с любимым пупсом. Таким образом, ребенок просто осваивает принципы семейных, человеческих отношений, не стоит этому препятствовать.
В старшем возрасте, когда малыш в полной мере осознает свой пол, он самостоятельно переключится на мальчишеские игры. Школьник, играющий в дочки-матери – уже редкость.
В современном кукольном разнообразии можно легко растеряться, однако умелые родители смогут подобрать малышу именно ту любимицу, которая подходит для его возраста и потребностей, поможет ему развиваться, научит выражать свои эмоции, чувства и желания.
Удачного выбора!
Специально для блога Мир глазами мамы Алина Денисова
