В первое воскресенье октября мы будем праздновать День учителя, и наш конкурс, посвященный этому замечательному празднику, набирает обороты. Кто еще не принял участие, но горит желанием искренне и от души поздравить своих учителей – школьных или жизненных – милости просим!
Сегодня у вас есть возможность познакомится с первыми конкурсными работами, кстати, прибыли они из одного города!
Работа первая – искренняя, открытая, эмоциональная. Это рассказ-поздравление от ученика 3-А класса школы № 98 (г. Ростов-на-Дону, Россия) Беляева Остапа. В этой работе столько тепла и уважения, что хочется, чтобы все мои читатели и гости прочитали ее.
«Добрый день!
В канун самого теплого, искреннего и нестареющего праздника мне бы хотелось рассказать о моей любимой учительнице – Головенко Тамаре Юрьевне.
Когда-то у неё училась моя мама, а три года назад 1 сентября я пришёл в первый “А” класс и тоже стал учеником. Поэтому, вместе с мамой нам бы хотелось рассказать о ней и поучаствовать в конкурсе, а если удастся, удивить её подарком.
Тамара Юрьевна – необыкновенный учитель – преданный своему делу, искренний, добрый и сопереживающий! Каждый урок, неважно, математика, чтение, русский язык или окружающий мир, – это увлекательное путешествие в неизведанный мир знаний!
Благодаря Тамаре Юрьевне мы научились ценить дружбу и верность, отличать главное от второстепенного. Каждый год, в канун 9 мая всем классом мы готовим поздравления ветеранам Великой Отечественной Войны: пишем открытки, собираем угощения, отправляемся с поздравлениями по домам ветеранов. Мы посещаем могилы неизвестных солдат, а в прошлом году мы даже сопровождали почетное захоронение найденных останков неизвестных героев ВОВ.
Наша учительница многие годы занимается эти благородным делом -продлением памяти о Подвиге нашего народа в годы ВОВ. Не только в майские праздники, но и в течение всего года к нам на уроки и праздники приходят ветераны. Эти уроки мужества, силы духа и искренней любви к Родине останутся с нами на всю жизнь!
Все мы, ученики 3 “А” класса, любим наши совместные мероприятия и походы, но особенно дороги нам колоритные русские праздники, которые мы отмечаем дружно и весело! Проводы осени, Старый Новый Год, Масленица – каждый из этих праздников похож на маленькое театральное представление! Мы готовим угощения, костюмы, песни и стихи и, вместе с любимой учительницей, искренне веселимся и празднуем.
Конечно, учеба в школе, это не только праздники и походы в кино и театр, это, прежде всего получение интересных и важных знаний. Но Тамаре Юрьевне всегда удается найти нужные слова для каждого изучеников, а ведь их в нашем классе 29 человек! Иногда она мягкая и теплая, иногда строгая, но всегда справедливая, искренняя и отзывчивая.
Говорят, что первая учительница, как вторая мама – однажды входит в твою жизнь и остается там навсегда. Я уверен, что наша учительница останется навсегда и в сердце, и жизни каждого из нас!
В День Учителя мне от всех ребят нашего класса хотелось бы поздравить и Тамару Юрьевну, и всех учителей с этим благородным праздником! Пожелать им здоровья, терпения, радости и любви учеников!»
Работа вторая. От маленького выдумщика и изобретателя Даньки (3 года 2 месяца) и его мамы Ирины.
Читаем, что пишет мама.
Даня – очень увлекающийся малыш! И мы, как можем, стараемся развивать его.
Примерно где-то с года я начала заниматься с ним рисованием. Покупала пальчиковые краски, расстилала на полу ватман – и вперед!
Время за этим занимательным занятием пролетало моментально, мы с Даней перепачкивались с ног до головы и оставались в полном восторге от проведенных часов и созданных шедевров! =) Как-то раз я заметила, что наибольший интерес у него вызывал момент отпечатывания собственной ладошки. Он с удовольствием разукрашивал ладонь, прикладывал ее к листу и с интересом разглядывал получившуюся на ватмане пятерню.
Я поддержала интерес малыша и дорисовала к его отпечатку несколько деталей, перевернула рисунок, и у нас получился симпатичный осьминог! =) Сынишка пришёл в полный восторг! Окунул еще раз ручку в краску и наставил новых отпечатков, ожидая, в каких животных я смогу их превратить! В тот раз у нас получились и рыбка, и павлин, и лебедь!
Сейчас Даня творит уже сам, но интерес к чудо-ладошкам у него не пропал! Только теперь он сам проявляет фантазию и дорисовывает отпечаткам различные детали! Кто у него уже только ни выходит! Фантазия Дани пошла дальше, и теперь он рисует человечков, транспорт, елки, деревья, цветы и т.д. Пару раз в неделю он стабильно приходит к нам с мужем с пачкой бумаги и фломастером – делать новые заготовки для его рисунков! И благодаря тому, что размер руки у нас у всех разный, то у него порой выходит целая семья рыбок или зайчиков! =)
На фотографии, которую я прислала к конкурсу – лишь небольшая часть Данькиного ручного зоопарка. Но именно этих животных он выбрал для аппликации в подарок.)
Работа третья.
Следующую работу “Карандашницу в стиле папье маше” приготовила очаровательная Настя со своей мастерицей-мамочкой Натальей. Они считают, что карандашница в виде березового пенька с ёжиками будет смотреться замечательно на учительском столе.
Наталья воспитывает еще одну дочку, маленькую Варвару, или, как тепло и нежно ее называют в семье – Варежку. В честь малышки и назван блог Натальи “Варежкины радости”, где можно увидеть много замечательных поделок в стиле тестопластики, папье-маше или бумагопластики.
Работа четвертая.
Я была просто уверена, что эти две девочки – мамочка Мария и ее доченька Дашуня просто не смогут пройти мимо конкурса. Ведь Машин блог “Учимся играя” наполнен множеством мастер-классов, примерами развивающих занятий и увлечений этой замечательной семьи. К тому же День учителя – это особый, личный праздник для них.
Чем удивят они на этот раз?
Цитирую участника. “Сегодня мы с Дашей делали подарок ко Дню учителя – карандаш.Я сделала каркас карандаша из плотного картона, Дашулька его раскрасила акриловыми красками (чтобы руки не пачкались от прикасания к нему). Она решила раскрашивать разные грани разным цветом. В итоге у нас получился карандаш с переходом от желтого к красному.
Потом с помощью кисточки мы стали делать осенние листочки (Даша просто сильно тыкала кисточкой и ворсинки в разные стороны топорщились, отпечатки получались необычными). А когда все высохло мы задекорировали его всякими разностями. Карандаш высох и готов к тому, чтобы его подарили”.
Работа пятая (вернее, работы).
Сегодня пришло письмо от удивительной девочки Семеновой Валентины (9 лет) из Крыма. Она прислала на конкурс не одну работу, а несколько, каждая из которых оригинальна и красива. И выполнены все с нежностью и любовью. Ее семья – настоящее поколение учителей. Дедушка- учитель биологии и химии и руководитель кружка “Юные исследователи природы”. Бабушка- воспитатель в приюте для детей. Мама- воспитатель детсада. Еще у бабушки есть сестра в Перми – она тоже учитель математики.
Валентина поздравляет всех учителей с наступающим праздником!
1. “Цветы из бросового материала”
2. “Цветы”, техника -квиллинг
3. Замечательные рисунки-поздравления ко Дню учителя.
Работа шестая.
Оригинальная конкурсная работа ко Дню учителя пришла от маленького Миши (почти 1,5 года) и его мамы Марины (Morskaia), ведущей замечательный блог “В нашем доме есть дети”.
Вот как описывает процесс создания первого шедевра из пластилина и пуговиц мама Марина – “Сегодня утром я решила сделать с сыном аппликацию «Цветок», чтобы подарить нашей бабушке на день учителя. Кружочки приготовила заранее. На бумаге карандашом нарисовала цветок. Когда уже налепили все кружочки, я подумала, что мы уже это делали. Надо что-то новенькое. И тогда в нашу аппликацию добавились и пуговицы. Черные полоски – это творческий подход малыша:)”
Работа седьмая, комплексная.
Следующие работы выполнены коллективом воспитанников детского приюта г.Армянска (Крым).
Этот приют – учреждение временного пребывания (до трёх месяцев) и социальной защиты детей, оставшихся без попечения родителей и для детей-сирот. Рассказывает воспитатель приюта Семенова Татьяна Владимировна: “Приюту уже 13 лет, и за время здесь было много талантливых детей. Были дети, которые хорошо пели, танцевали,рисовали, вышивали, лепили. Так как в приюте дети находятся не больше 90 дней, они у нас постоянно меняются. Те дети, которые были этим летом- мы их уже отправили по детским домам и интернатам, передав им частичку своего тепла и доброты”.
Такими замечательными творческими работами дети приюта поздравляют всех учителей с Профессиональным праздником!
Работа восьмая.
Работа от Новицкой Дарины из Днепропетровска в технике квиллинг. Этой работой она поздравляет всех учителей, и отдельно – папу – преподавателя ВУЗа, бабушку – учительницу младших классов, тетю – учительницу биологии, с профессиональным праздником!
Работа девятая.
Оригинальную и нежную работу прислали маленькая кокетка Софиюшка (2 года) и ее замечательная мамочка Юлианка.
Такая “гламурненькая” бабочка получилась благодаря умелым ручкам Сонечки, которая на цветную основу в виде бабочки намазывала от души клей (сколько времени потом отмывали рукодельницу, история умалчивает), а мама старательно клеила бусины и бисер. Как вам эта красота?
Работа десятая.
Интересная конкурсная работа-воспоминание, проиллюстрированная рисунками дочери, пришла от замечательной мамы и бабушки Татьяны, ведущей несколько блогов, один из которых теплый и домашний “Блог хозяйки-душечки”.
А я покажу рисунки ее дочери Тамуны – лучшего молодого дизайнера в рамках Тбилисской недели моды. Достижения Тамуны – лучший подарок учителям, которые встретились ей на пути взросления и становления.
(из детства)
(“зрелые” эскизы)
Работа одиннадцатая.
Замечательную открытку ко Дню учителя сделала Эмилия (11 лет)из г. Курска. Ее мама – помощница и рукодельница Zelya всегда и во всем поддерживает свою дочь и учит создавать прекрасное и необыкновенное.
Открытка с элементами аппликации и своеобразной техники “вытынанок”.
Работа двенадцатая.
С удовольствием хочу представить еще одну замечательную работу осенне-листопадную. Это и рисунок, и аппликация из природных материалов.
Картина “Портрет питерской осени”, автор рисунка Алена Шарапова 1.5 года, оформитель-декоратор Мария Шарапова.
