Головоломки для детей – интересные и полезные развивающие игрушки, которые способствуют совершенствованию многих навыков и умений, тренируют память и воображение, развлекают и обучают одновременно.
Во второй части статьи о детских игрушках-головоломках
2. По материалу головоломки можно классифицировать на игрушки, изготовленные из:
– пластмассы.
Они отличаются небольшим весом, яркостью, разнообразием форм,
а так же они легко моются (мозаики, пирамидки, блоки);
– металла.
Металлические игры-головоломки просты в изготовлении, приятны на ощупь (за счет своей гладкости). Современные металлические головоломки бывают окрашенными и неокрашенными.
Такие головоломки предназначены для детей всех возрастных групп, кроме самых маленьких (конструкторы, фигурные головоломки, лабиринты и т.д.);
– дерева.
Деревянные игры-головоломки для детей, в настоящее время, пользуются особой популярностью за счет своей натуральности и экологичности. Их изготавливают из лиственных и хвойных пород деревьев, листовой фанеры, ивового прута.
Деревянные игры-головоломки бывают окрашенным и неокрашенными, вскрытыми прозрачным лаком, с резьбой, выжиганием, росписью и т.д. (блоки, пирамидки, рамки-вкладыши, логические кубы и т.п.);
– резины. Их изготавливают из натурального каучука, силиконовой резины.
Резиновые игры-головоломки предназначены, в основном, для детей самой младшей возрастной группы (ясельного возраста). Резиновые игры-головоломки могут быть окрашены специальными безопасными красками. Это пирамидки, кольца на стержне, формы на палочках.
–полиграфические.
Картонные игры-головоломки, при производстве которых был использован печатный текст или рисунок (пазлы, настольные игры-головоломки, 3Д-головоломки.);
–комбинированные.
Это игрушки-головоломки для детей, объединяющие в себе использование нескольких материалов одновременно.
В игрушке могут быть деревянные и металлические части, пластмассовые и резиновые (пирамидки, логические кубы, лабиринты и т.п.)
– иногда встречаются детские игрушки-головоломки из тканей (текстильные, мягконабивные). В основном это игрушки для самой младшей аудитории от 0 до 1 года (разнообразные пирамидки: на стержне, на липучках).
3. По уровню сложности заданий игры-головоломки можно разделить на:
– простые, рассчитанные на детей до 3-х – 5-ти лет (лабиринты, пазлы, собирайки и т.п.);
– средней сложности – эти игры-головоломки подойдут деткам 5-ти – 7-ми лет (конструкторы, настольные игры-головоломки, пятнашки);
– сложные игры-головоломки (ребусы, шарады, кубик-рубик и т.п.) больше рассчитаны для детей младшего (7-12 лет) и среднего школьного возраста (11-15 лет).
– игры-головоломки повышенного уровня сложности – эти игры-головоломки заинтересуют детей среднего (11-15 лет) и старшего школьного возраста (14-18 лет) – игры-головоломки с предметами, механические игры-головоломки, устные и печатные игры-головоломки повышенной сложности.
Ряд игр-головоломок состоит из нескольких уровней сложности (настольные игры-головоломки, печатные игры-головоломки, фигурные игры-головоломки), то есть, найдя способ решения головоломки, игроки переходят к следующему, более сложном уровню (в некоторых играх бывает до семи уровней сложности).
На рынке игр постоянно появляются новые и новые игры-головоломки.
Производители постоянно поддерживают и подпитывают интеллектуальное развитие наших детей.
Выбирайте игры-головоломки для своих детей по одному или нескольким видам классификации. Не забывайте, что игры-головоломки должны быть произведены из высококачественных и безвредных материалов.
Выбирайте игры-головоломки и развивайте Ваших деток!
